Medienradar

[Bild: Roman Kraft, Unsplash]Quelle: Internet?

Digitale Nachrichten- und Informationskompetenzen der deutschen...

Dr. Anna-Katharina Meßmer
In: tv diskurs: 25. Jg., 3/2021 (Ausgabe 97)

Wie gut gelingt es Menschen im Netz, die Zuverlässigkeit von Quellen zu beurteilen oder Informationen zu erkennen, einzuordnen und zu verifizieren? Wie gut können PR-Inhalte, Desinformationen oder Meinungsbeiträge...

Erklärvideo

Was sind Algorithmen und wozu brauchen wir sie?

Anna Lena Diehl, Christian Kitter, Jenny F. Schneider
Medienradar, 12/2021

Algorithmen auf dem Weg zur Weltherrschaft? Immerhin wird ihnen vorgeworfen, uns ständig (gewollt oder nicht) Inhalte vorzuschlagen, uns beeinflussen zu wollen, unsere Daten zu klauen und uns in Filterblasen gefangen zu...

Dossier

[Bild: Samantha Borges, Unsplash]

Dokumentarisches Erzählen

Dokumentarisches Erzählen begegnet uns in den Medien in unterschiedlichsten Varianten, ob in Form eines künstlerischen Kino-Dokumentarfilms, einer TV-Dokumentation, einer fundiert recherchierten Reportage, eines mehr...

Playlist

[Bild: Sandra Hermannsen]True Crime

Welche Aspekte sind für den Jugendmedienschutz relevant?

Brigitte Zeitlmann
Medienradar, 11/2021

Das Genre True Crime boomt. Die postume Dokumentation realer Verbrechen anhand von Originalaufnahmen, nachinszenierten Tathergängen und Interviewsequenzen mit Expert:innen, Angehörigen oder gar Täter:innen findet eine...

Lernmodul

[Grafik: Medienradar; Filmstill aus Der Mann mit der Kamera, Dziga Vertov]Dokumentarfilm – Umgang mit der Wirklichkeit

Dokumentarfilm im Unterricht 1

Luc-Carolin Ziemann
CC BY-SA 4.0 / Herausgeber: Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, VISION KINO, 11/2021

Das Lehrmaterial Dokumentarfilm im Unterricht ist ein modularer Baukasten zur pädagogischen Adaption.

Im Modul 1 Dokumentarfilm – Umgang mit der Wirklichkeit geht es um Grundsätzliches: Was ist ein Dokumentarfilm und...

Zahlen / Fakten

[Bild: VioletaStoimenova, iStock]Zwischen Freizeit und Fake News – der Medienalltag von Jugendlichen

Ergebnisse der JIM-Studie 2021

Jenny F. Schneider
Medienradar, 12/2021

Jugendliche in der heutigen Zeit gelten als „Digital Natives“, also als Menschen, die in der digitalen Welt aufgewachsen sind. Sie nutzen das Internet ganz selbstverständlich und intuitiv, denn eine Welt ohne Internet...

Artikel

[Filmstill: La Sortie de l'Usine Lumière à Lyon, Brüder Lumière]Dokumentarisches Erzählen

David Assmann
in: tv diskurs: 25. Jg., 4/2021 (Ausgabe 98), Medienradar, 11/2021

Auf den ersten Blick fällt die Unterscheidung zwischen Fiktion und Dokumentation meist nicht weiter schwer. Doch je genauer man hinsieht, desto unschärfer wird das Bild. Jeder Film ist eine Mischform; welcher Aspekt...

Artikel

[Bild: Aviz, Pexels]Entwicklungen, Tendenzen und Narration von True Crime

Perspektiven auf Verbrechen 1

Jan Harms
Medienradar, 11/2021

Das Genre True Crime ist heute sehr beliebt und wird unterschiedlich rezipiert. Um ein neues Phänomen handelt es sich dabei aber nicht. Denn Erzählungen von Verbrechen können auf eine lange Historie zurückblicken. Der...

Artikel

[Bild: KoolShooters, Pexels]Das Leben ist Stress: Jugendliche und Reality-TV

Dr. habil. Gerd Hallenberger
Medienradar, 07/2021

Mindestens ebenso wichtig wie die Frage „Was machen die Medien mit den Menschen?“ ist heute die Frage „Was machen die Menschen mit den Medien?“. Medien- und Kommunikationswissenschaften sind sich einig, dass...

Dossier

[Bild: dem10, iStock]

Daten & Privatsphäre – unsere digitalen Spuren

Überall hinterlassen wir Datenspuren. Während im Jahr 2017 jeder Mensch im Durchschnitt täglich über 600 Megabyte an digitalen Daten erzeugte, sind es heute mehr als ein Gigabyte pro Tag. Und während bis Ende der 80er...

Glossar

Begriffe rund um Medien, Medienpädagogik und Jugendmedienschutz

Herausgeber: Medienradar

Veranstaltung

Online-Challenges – Phänomen verstehen und besser begegnen

Ein virtueller Elternabend der FSM gemeinsam mit TikTok

Kostenlose Online-Veranstaltung, 20. Januar 2022, 17–18 Uhr

Gerade TikTok ist bekannt für Pranks und Challenges, die Jugendliche oft zum Nachmachen animieren. Im Rahmen des Elternabends wird darüber aufgeklärt, was genau sich dahinter verbirgt und was zu tun ist, wenn Pranks und...

Empfehlungen

Weitere medienpädagogische Angebote

zusammengestellt von: Medienradar

Medienbarometer

Jugendliche sprechen über ihren Umgang mit Medien

Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen
Produktion: Medienprojekt Wuppertal

Das Projekt Medienbarometer stellt die Meinungen von Jugendlichen zwischen 12 und 18 Jahren in den Mittelpunkt. Es geht um Inhalte auf allen Kanälen, um Vorlieben, Trends und Kritik, um Abgrenzungen zur Erwachsenenwelt,...

Artikel

Dok Spot

Glossar zu Bezeichnungen und Formaten des Dokumentarischen

Carolin Schramm, Dirk Uhlig, Luc-Carolin Ziemann
Medienradar, 11/2021

Unter dem Dokumentarischen vereinen sich heute viele verschiedene Formen der medienbasierten Darstellung, zudem sind aktuelle Produktionen häufig Mischformen und nicht eindeutig einem bestimmten Format zuzuordnen. Das...

Playlist

[Bild: Magda Ehlers, Pexels]Die Vielfalt dokumentarischer Formen

Überblick anhand von Beiträgen zu Klimawandel und Nachhaltigkeit

Christian Kitter, Dirk Uhlig
Medienradar, 11/2021

Dokumentarische Formen in den Medien sind vielfältig. Heutzutage gibt es für dokumentarische Medienformate die unterschiedlichsten Produktions-, Distributions- und Rezeptionspraktiken. So kann darunter beispielsweise der...

Playlist

[Bild: Anete Lusina, Pexels]Authentizität, Vielfalt, Wettbewerb

Aktuelle nonfiktionale Formate im linearen und nonlinearen TV

Dr. Tanja Deuerling, Dirk Uhlig
in: tv diskurs: 23. Jg., 3/2019 (Ausgabe 89); überarbeitet von Medienradar, 10/2021

Deutschland sieht fern. Ob klassisch „vor der Glotze“, via Streamingplattformen und Mediatheken oder auf YouTube. Die Anzahl an Angeboten hat sich potenziert, die Nutzung ist entlinearisiert, individualisiert und...

Erklärvideo

[Bild: Medienradar]Was ist eine Dokusoap?

Anna Lena Diehl, Brigitte Zeitlmann
Medienradar, 06/2021

Wo kommt der Name Dokusoap eigentlich her? Und was genau kennzeichnet dieses Format? In unserem Erklärvideo zeigen wir, welches Ziel Dokusoaps verfolgen, wonach Teilnehmer:innen ausgewählt und welche filmischen Mittel...

Playlist

Meine Daten gehören mir!

15 Tipps für mehr Selbstbestimmung

Jenny F. Schneider
Medienradar, 07/2021

Wann immer von Datenschutz die Rede ist, geht es um Gefahren durch Hackerangriffe, offengelegte Daten, Datendiebstahl und -missbrauch, aber auch um Datenkraken wie Google und Facebook, die immense Datenprofile von uns...

Aufgaben-Set

Reality-TV

Anne-Marie Richter, Dr. Christian Richter
CC BY-SA 4.0/Medienradar, 11/2021

Zielgruppe: Klasse 7/8, Klasse 9/10, Klasse 11/12
Fächeranbindung: Arbeitslehre, Deutsch, Ethik, Kunst, Philosophie

Playlist

[Bild: Alex Litvin, Unsplash]Datenkontrolle und digitale Überwachung – Filmtipps zum Thema

Lea Gangloff
Medienradar, 09/2021

Am Himmel kreisende Drohnen, totalitäre Überwachungssysteme, Bürger:innen, die permanent lokalisiert werden, Algorithmen, die die Ausübung eines Verbrechens vorhersagen können: In dystopischen Thrillern zum Thema Big...

Artikel

Medienlexikon: Guilty Pleasure

Dr. habil. Gerd Hallenberger
in: tv diskurs: 25. Jg., 1/2021 (Ausgabe 95)

Dr. Gerd Hallenberger klärt in diesem Eintrag im Medienlexikon drei Grundsatzfragen zu „Guilty Pleasure“: Was ist damit eigentlich gemeint? Wer entscheidet über die Schuldfrage? Und um welche Art von Vergnügen geht es?

Lernmodul

[Grafik: Medienradar; Filmstill aus Der Mann mit der Kamera, Dziga Vertov]Filmgestalterische Mittel im Dokumentarfilm

Dokumentarfilm im Unterricht 2

Luc-Carolin Ziemann
CC BY-SA 4.0 / Herausgeber: Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, VISION KINO, 11/2021

Das Lehrmaterial Dokumentarfilm im Unterricht ist ein modularer Baukasten zur pädagogischen Adaption.

Im Modul 2 Filmgestalterische Mittel im Dokumentarfilm liegt der Fokus auf der Frage, wie auch Dokumentarfilme...

Zahlen / Fakten

Wahrnehmung von Hassrede im Netz

Ein Alltagsbegleiter in der Mediennutzung Heranwachsender?

Lena Wandner
Forsa-Studie im Auftrag der LfM 2020 & JIM-Studie 2019 – Zusammenfassung der Ergebnisse, Medienradar, 08/2020

Die Wahrnehmung von Hate Speech im Netz hat sich den letzten Jahren zu einem wichtigen Forschungsfeld entwickelt, wobei insbesondere auch die Perspektive Heranwachsender untersucht wird. Wie oft begegnen Jugendliche Hate...

Artikel

[Bild: Medienradar]Von Streams & Stories

Flüchtige Inhalte in sozialen Netzwerken

Dr. Christian Richter
Medienradar, 09/2021

In sozialen Medien und Messengern erfahren automatisch verschwindende Fotos und simultane Livestreams eine wachsende Bedeutung. Es sind Bilder, die nicht überdauern, sondern nur im Jetzt existieren. Sie versprechen...

Artikel

[Bild: i yunmai, Unsplash]Von Adipositas und Anomalien

Bizarre Körperwelten in Dokutainment-Formaten

Uwe Breitenborn
In: tv diskurs: 25. Jg., 4/2021 (Ausgabe 98)

Wir erleben eine maßlose Formatschwemme, die uns vielgestaltig körperliche Abweichungen von der gewohnten „Normalität“ der menschlichen Existenz vor Augen führt. Dabei geht es nicht um „Schönheit“, sondern um die...

Artikel

Vom Self-Tracking zur Fremdüberwachung

Was die Nutzung von Fitnessgadgets mit sich bringt

Sandra Marquardt
Medienradar, 09/2021

Mithilfe von Wearables in Form von Smartwatches, Fitnessarmbändern etc. ist es möglich, verschiedene Gesundheitsdaten über uns selbst aufzunehmen und zu analysieren. Und dank immer erschwinglicherer Angebote auf dem...

Aufgaben-Set

Daten & Privatsphäre

Lennart Hesse-Sörnsen
CC BY-SA 4.0/Medienradar, 09/2021

Zielgruppe: Klasse 7/8, Klasse 9/10, Klasse 11/12
Fächeranbindung: Deutsch, Ethik, GeWi, Politische Bildung

Artikel

[Bild: Kai Dahms, Unsplash]Die Nadel im digitalen Heuhaufen

Über Algorithmen und Filterblasen

Jenny F. Schneider
Medienradar, 05/2021

Filterblasen zeigen uns nur das an, was uns tatsächlich interessiert; Algorithmen sortieren uns die Inhalte nach unserem Geschmack – und machen uns damit unmündig. Und seinen Wahlsieg in 2016 hatte Trump ohnehin nur der...