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29.01.2026 Die allermeisten Kinder und Jugendlichen besitzen heute ein Smartphone, fast alle von ihnen nutzen Social-Media-Plattformen und Online-Games. Medienkompetenz wird deshalb immer wichtiger – und lässt sich auch spielerisch...
11.12.2025 Der Lehrer Hèdi Bouden tritt antisemitischen und antimuslimischen Vorurteilen im Klassenraum durch theater- und medienpädagogische Begegnungsprojekte entgegen.
11.12.2025 Lehrende informieren sich vorrangig in den Leitmedien über den Nahostkonflikt und den Krieg in Gaza – Schüler*innen dagegen überwiegend in den sozialen Medien. Die Informationen über das, was in Nahost geschieht, sind...
17.09.2025 Achtzig Jahre lang haben Menschen über ihre Erfahrung von Unterdrückung, Flucht und Verfolgung im Dritten Reich berichtet. Die Geschichte der Rezeption ihrer Berichte ist jahrzehntelang von Brüchen und Widerständen...
28.07.2025 Die Auseinandersetzung mit den Verbrechen des Nationalsozialismus und dem Holocaust bleibt eine zentrale gesellschaftliche Aufgabe. Sie mahnt uns, die Geschichte nicht zu vergessen, sie zu reflektieren und daraus...
21.07.2025 Die Memo Jugendstudie 2023 gewährt einen Einblick in das Geschichtsinteresse junger Erwachsener in Deutschland. Die Studie befasst sich mit verschiedenen Aspekten der gesellschaftlichen Erinnerung und soll Orientierung...
14.07.2025 Medien sind zentrale Träger von Erinnerungskultur – ihre ästhetischen Formen, Erzählweisen und Zugänge bieten vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Holocaust und den Verbrechen des Nationalsozialismus...
09.07.2025 Medien sind zentrale Träger von Erinnerungskultur – ihre ästhetischen Formen, Erzählweisen und Zugänge bieten vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Holocaust und den Verbrechen des Nationalsozialismus...
12.06.2025 Medien sind zentrale Träger von Erinnerungskultur – ihre ästhetischen Formen, Erzählweisen und Zugänge bieten vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Holocaust und den Verbrechen des Nationalsozialismus...
05.06.2025 Medien sind zentrale Träger von Erinnerungskultur – ihre ästhetischen Formen, Erzählweisen und Zugänge bieten vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Holocaust und den Verbrechen des Nationalsozialismus...
23.04.2025 Circa 40 % der Kinder und Jugendlichen haben aktuell einen Migrationshintergrund und wahrscheinlich ein größerer Teil davon ist von rassistischen Diskriminierungserfahrungen betroffen. Durch die hohe Diversität in den...
16.04.2025 Wie lassen sich NS-Geschichte und Gedenkstättenarbeit jungen Menschen heute vermitteln ohne zu überfordern? Im Gespräch mit Claudia Mikat spricht Prof. Dr. Jens-Christian Wagner, Direktor der Stiftung Gedenkstätten...
10.04.2025 Der Literaturwissenschaftler und Romanist Victor Klemperer (1881–1960) dokumentierte und analysierte in seinem Werk LTI. Notizbuch eines Philologen die Sprache der Nationalsozialisten. Die drei Buchstaben des Titels...
07.04.2025 Die Zusatzeinheit Antisemitismus online. Wie kannst du Holocaustleugnung und Antisemitismus im Netz erkennen und von Aufklärungsangeboten lernen? ermöglicht jungen Menschen das Auseinandersetzen mit Antisemitismus und...
02.04.2025 True-Crime-Formate faszinieren Millionen von Zuschauer*innen und Hörer*innen – sie versprechen Nervenkitzel, reale Kriminalfälle und einen tiefen Einblick in die Abgründe der menschlichen Psyche. Doch während Täter und...
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