Erklärvideo

Was sind Algorithmen und wozu brauchen wir sie?

Anna Lena Diehl, Christian Kitter, Jenny F. Schneider

Medienradar, 12/2021

Algorithmen auf dem Weg zur Weltherrschaft? Immerhin wird ihnen vorgeworfen, uns ständig (gewollt oder nicht) Inhalte vorzuschlagen, uns beeinflussen zu wollen, unsere Daten zu klauen und uns in Filterblasen gefangen zu halten. Wir wären doch eigentlich besser dran ohne sie. Oder nicht? In unserem Erklärvideo gehen wir der Frage nach, was Algorithmen überhaupt sind: eine einfache Abfolge von Anweisungen. Ohne sie würden viele Dinge des digitalen Alltags, an die wir uns längst gewöhnt haben, gar nicht funktionieren.
Idee, Konzept und Umsetzung

Anna Lena Diehl (*1996) studiert Mathematik und Informatik auf Lehramt an der Universität Heidelberg. Seit 2021 unterstützt sie die Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) als Werkstudentin. Für Medienradar konzipiert sie Erklärvideos zu medienpädagogischen Themen und setzt diese filmisch um.

[Bild: privat]
Idee und Konzept

Christian Kitter ist gelernter Erzieher und studierte an der Freien Universität Berlin Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik. 1996 begann er seine Tätigkeit als Medienpädagoge bei der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen. Schwerpunkt seiner Arbeit waren Grundschulprojekte zur Vermittlung von Medienkompetenz im Unterricht. Als leitender Redakteur war er für die Entwicklung digitaler Materialien für den Einsatz in Schule und Jugendarbeit verantwortlich (Krieg in den Medien, Faszination Medien), die in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung entstanden.

[Bild: Sandra Hermannsen]
Playlist
Überblick anhand von Beiträgen zu Klimawandel und Nachhaltigkeit
Erklärvideo
Interview
Im Gespräch mit Datenschutzexperte Daniel Lohninger
Erklärvideo
Idee und Konzept

Jenny F. Schneider studierte an der Universität Leipzig Theaterwissenschaft, Psychologie und Journalistik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik. Seit 2012 arbeitet sie als freiberufliche Medienpädagogin und leitet medienpädagogische Workshops, Projekte und Fortbildungen im schulischen und außerschulischen Bereich. Im gleichen Jahr begann ihre Zusammenarbeit mit der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen (FSF), wo sie u. a. bei der Studie Scripted Reality auf dem Prüfstand sowie der Aktualisierung des Projekts Faszination Medien mitwirkte. Seit 2017 gehört sie zum festen Team der Medienpädagogik der FSF.

[Bild: privat]
Zahlen / Fakten
Ergebnisse der JIM-Studie 2021
Playlist
Täuschung, Manipulation und Einflussnahme auf Meinungsbildung
Interview
Im Gespräch mit Datenschutzexperte Daniel Lohninger
Erklärvideo