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Gangsta-Rap in der Schule Chancen für den schulischen Umgang mit Rap-Songs

Markus Sator
in: „Gangsta-Rap – eine Studie zur Rezeption von Schülerinnen und Schülern der Sek I“, 2016,
überarbeitet 05/2020

23.02.2021

Die Vielfalt, die sich in den Rezeptionsmöglichkeiten des Rap findet, wird von den meisten Jugendlichen vermutlich aufgrund fehlender Kompetenzen nicht vollends ausgeschöpft. Dies und das große Interesse der...

Artikel

Vorsicht, unbewusst Empfehlungen für die Gestaltung von Diversity in den Medien 1

Dr. Jens Förster
in: tv diskurs: 24. Jg., 2/2020 (Ausgabe 92); ergänzt um ein Interview von Medienradar, 08/2020

28.08.2020
Minderheitenschutz und die Eliminierung von Diskriminierung sind die Basis für eine demokratische und humane Gesellschaft: Die Würde des Menschen ist unantastbar. Erstaunlicherweise müssen Werte der Vielfalt („diversity...

Artikel

Hatespeech im Netz Wer und was steckt dahinter?

Lena Wandner
Medienradar, 09/2020

07.09.2020
Ein Großteil unserer Aktivitäten findet heutzutage im Onlinebereich statt. Via Messenger-Dienste und soziale Netzwerke können wir uns stets und ständig mit anderen vernetzen, unsere Meinung mit einer breiten Masse...

Playlist

Ethnisch-kulturelle Vielfalt in Medienproduktionen

Dirk Uhlig, Brigitte Zeitlmann
Medienradar, 09/2020

25.09.2020
Eine diverse und vielfältige Gesellschaft, wie sie derzeit in Deutschland besteht, sollte sich am besten auch so in ihrer Medienlandschaft wiederspiegeln. Leider ist dies noch nicht der Fall, weder personell noch...

Interview

Strukturellem Rassismus entgegentreten Ein Video-Interview mit Dr. Chadi Bahouth zu Rassismus in den Medien

Dr. Chadi Bahouth, Katharina Lipowsky, Eva Flügel
CC BY-SA 4.0/Katharina Lipowsky und Eva Flügel für bpb.de, 03/2018

08.10.2020
Wo findet struktureller Rassismus in unserem Alltag statt und wie wird dieser in Teilen der Medien reproduziert? Der Journalist Dr. Chadi Bahouth gibt Antworten im Interview mit der Werkstatt der bpb.

Aufgaben-Set

Für Diversität, gegen Diskriminierung

Lennart Hesse-Sörnsen
CC BY-SA 4.0/Medienradar, 11/2020

05.11.2020
Zielgruppe: Klasse 7/8, Klasse 9/10, Klasse 11/12
Fächeranbindung: Deutsch, Ethik, Politische Bildung, GeWi, Kunst

Artikel

Sprechen ohne Diskriminierung Ein Glossar zum Thema „Ethnische und gesellschaftliche Diversität“

Barbara Weinert
Medienradar, 11/2020

02.11.2020
Diversität bedeutet Vielfalt. In einer diversen Gesellschaft soll jedes Individuum in seiner Einzigartigkeit anerkannt und wertgeschätzt werden. Dies spiegelt sich auch in der Sprache wider. Das Glossar bietet einen...

Playlist

Authentizität, Vielfalt, Wettbewerb Aktuelle nonfiktionale Formate im linearen und nonlinearen TV

Dr. Tanja Deuerling, Dirk Uhlig
in: tv diskurs: 23. Jg., 3/2019 (Ausgabe 89); überarbeitet von Medienradar, 10/2021

25.10.2021
Deutschland sieht fern. Ob klassisch „vor der Glotze“, via Streamingplattformen und Mediatheken oder auf YouTube. Die Anzahl an Angeboten hat sich potenziert, die Nutzung ist entlinearisiert, individualisiert und...

Playlist

Die Vielfalt dokumentarischer Formen Überblick anhand von Beiträgen zu Klimawandel und Nachhaltigkeit

Christian Kitter, Dirk Uhlig
Medienradar, 11/2021

18.11.2021
Dokumentarische Formen in den Medien sind vielfältig. Heutzutage gibt es für dokumentarische Medienformate die unterschiedlichsten Produktions-, Distributions- und Rezeptionspraktiken. So kann darunter beispielsweise der...